FRACASSO ESCOLAR

O fracasso escolar é visto como algo ruim, que quando não resulta na evasão do aluno, resulta na má formação do mesmo causando assim uma perda da aprendizagem educacional. A apresentação mostrou como se dá essa ocorrência na escola.

AVALIAÇÂO ESCOLAR E DEMOCRATIZAÇÂO: O DIREITO DE ERRAR

Foram apresentados os desafios para se criar uma ambiente democrático que visa o desenvolvimento da aprendizagem. foram abordados os principais fatores que dificultam as práticas avaliativas na escola.

A COMUNICAÇÃO DOS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO ESCOLAR

Nessa apresentação o grupo abordou como a comunicação entre avaliador e avaliado é um elemento importante na educação, visto assim a forma de apresentação dos resultados da avaliação deve ser um fator de grande importância para o professor. Também foram mostradas as principais formas de comunicação dos resultados da avaliação.

RECUPERAÇÃO DA APRENDIZAGEM

O que é a recuperação? O que ela deveria representar dentro no ambiente escolar? Estamos exercendo essa prática da maneira correta? Essa entre outras questões foram abordadas nesta apresentação.

AS NOÇÕES DE ERRO E FRACASSO NO CONTEXTO ESCOLAR: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES

Nossa apresentação abordou a questão do erro no contexto escolar e como o professor deve lidar com a ocorrência dele na sua disciplina.